信息化条件下混合式教学模式在中职护理专业实践教学中的应用

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摘要 摘要:随着教育体制改革的深入,其对教学提出了更高要求,要求中职教育开展期间,教师应该加大对学生综合能力的重视程度,重点培养并使之不断提高。在上述背景下,于中职护理专业实践教学中实施混合式教学模式具有可行性与必要性,笔者结合工作实践经验,于下文中阐述了信息化条件下中职护理专业实践教学中实施混合式教学模式的作用,同时提出了一些应用措施,望有所帮助。
出处 《护理前沿》 2022年2期
出版日期 2022年03月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)