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基于培育创新能力的小学信息技术项目式学习实践

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摘要摘要：当前教育信息化的建设实质是为了培育学生的创新能力以及促进教育变革。小学信息技术教育是学生在学校阶段初步接触信息化学习和设备的开始，对于学生思维创新性的启发和培育具有重要作用。同时，社会的信息化发展也带动了课堂教学的改革，由传统教学手段向现代化、信息化教学转变，这无疑对广大教师提出了新的挑战。包括老师和学生在内，在信息化浪潮中都必须经历尝试、融合、创新的循环往复的不断学习、改进和完善的过程。

DOI 7dm7re3ldn/5787006

作者魏贤坤

机构地区黔江区城东中心小学校，重庆 409000

出处《教育学文摘》 2021年28期

关键词培育小学信息技术项目式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）