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体验式教学在幼儿园大班美术教学中的应用
体验式教学在幼儿园大班美术教学中的应用
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摘要
摘要:幼儿园体验式美术教学的开展,不仅仅是大班幼儿美术教学模式的优化,更能够引导大班幼儿美术教育回归于幼儿的实际生活,从而有效调动幼儿的美术学习热情,激发幼儿的美术创作灵感。就此,本文主要从转化教学观念、体验式美术欣赏、体验式美术践行、体验式美术创作几方面切入,简要探析体验式教学在幼儿园大班美术教育活动中的实际运用。
DOI
g4qkl6qn48/5789548
作者
苏春燕
机构地区
广西北海市合浦县廉州镇第六幼儿园 邮编:536199
出处
《中小学教育》
2021年30期
关键词
体验式教学
幼儿园
大班美术
美术教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年30期
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