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体验式教学在幼儿园教学中的应用初探
体验式教学在幼儿园教学中的应用初探
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摘要
摘要:体验式教学是根据儿童的认知特点和规律,创设相同或重复的情境,使儿童在体验过程中产生情感,理解教学内容,构建自己的知识体系,从而锻炼幼儿的思维能力和实践能力这对于培养幼儿的探究能力、自主学习能力以及创新思维能力都具有重要的意义。但在实际应用过程中,由于教师的认知和应用水平的不足,导致体验式教学中仍然存在较多的问题。对此,本文分析了体验式教学在幼儿园教学中的问题及策略。
DOI
zdlkvg3zjl/7841240
作者
黎扉红
机构地区
单位:深圳市龙岗区布吉街道粤宝幼儿园 邮编:518112
出处
《教学与研究》
2023年15期
关键词
幼儿园
体验式教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年15期
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