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小学班主任精细化管理策略

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摘要摘要：班主任是班级的组织者和管理者，在班级着发挥着重要的作用。素质教育下，对于小学班主任的管理工作提出了更高的要求，强调班主任在管理的过程中应学做到精细化管理，用爱、用耐心、用智慧去关爱与教育每一位小学生，促进每一位小学生的身心健康发展，让每一位小学生都能在班主任的管理下健康快乐的成长。本文主要探讨了小学班主任精细化管理的意义，并提出了精细化管理的策略，以供参考。

DOI 7dm7kpmrdn/5792578

作者高金玲

机构地区山东省邹平经济技术开发区实验学山东滨州 256200

出处《教学与研究》 2021年28期

关键词小学班主任精细化管理意义策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）