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小学班主任精细化管理策略探析

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摘要摘要：班主任对学生的教育力量是直接的，更是强大的。由于小学生的年龄较小，可塑性非常强。班主任一定要在管理中，采取因材施教的方法，对学生严格要求的同时，尊重学生的个性，公平公正的对待每一个学生，热爱每一个学生。在班级管理工作中，更要不断的学习，提高理论依据，加强理论学习，为学生树立榜样的力量。

DOI 2d3qyg5nj9/5974243

作者向新群

机构地区重庆市南川区隆化一校重庆南川 408400

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词小学班主任精细化管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）