摘要
摘要:在新课程教育改革的背景下教学模式和教学观念发生了变化,就像在小学道德与法治这门学科中,新课改背景下的小学道德与法治教学在授课方式上积极地运用现代化的教学手段、情境教学等方式,在教学思想上以培养学生的自主学习习惯和学习技能为主,改变了传统教学模式中过度重视学生考试成绩的现象,这对小学生的未来发展和提高教学质量起到了积极的帮助。所以作为小学道德与法治教师要加强对教学改革的重视,以新的思想、新的方式、新的观念开展教学。
出版日期
2022年03月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)