疫情背景下《高等数学》教学实施和展望

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:受新冠肺炎疫情影响,本着“停课不停学”的宗旨,各高校拉开了线上教学的帷幕。但是如何利用线上教学平台,使教学方式从纯线下教学往线上和线下相结合的教学模式转变并达到传道授惑的教学目的,是每一个开展线上教学的高校教师面临的挑战。
出处 《教学与研究》 2021年25期
出版日期 2022年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献