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《教育学文摘》
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2021年29期
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谈小学语文课堂渗透课内外阅读结合的价值及途径
谈小学语文课堂渗透课内外阅读结合的价值及途径
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摘要
摘要:阅读作为学生获取信息与学习知识内容的主要途径,具有极大高的教学意义,而随着时代的变化及教育事业的发展,课内阅读已经逐渐的无法满足学生的阅读要求,家长与教师开始逐渐将目光转向了课外阅读,让学生将课内阅读与课外阅读有效的结合在一起,推动学生阅读能力的提升。而且,课内外阅读的结合具有极大的教学价值,学生在阅读课外读物时会具有更好的阅读兴趣,帮助学生养成良好的阅读习惯,促使其形成良好的阅读能力。
DOI
7dm7kyredn/5802878
作者
廖玉珍
机构地区
广西宾阳县宾州镇恭村完小 530400
出处
《教育学文摘》
2021年29期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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