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“以读促写”在高中英语写作教学中的应用探究
“以读促写”在高中英语写作教学中的应用探究
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摘要
摘要:英语写作是高中英语教学中的重要内容,也是语言学习的基本技能之一,对学生思维能力、知识迁移能力与语言输出能力的培养具有重要作用。目前,许多中学生面对英语写作无从下手,学生的英语作文中语法错误、拼写错误屡见不鲜,写作成是高中英语教学中的一大难点。读写结合、以读促写是当前英语教育的一种新理念。本文主要对“以读促写”在高中英语写作教学中的应用实践进行探讨。
DOI
ojzx12ord5/5805694
作者
芦肃
机构地区
鹤岗市第三中学 黑龙江 154100
出处
《教学与研究》
2021年30期
关键词
英语写作
高中英语
以读促写
应用实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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