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浅析从文本解读角度谈小学英语阅读教学

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摘要摘要：英语作为基础教学中的重要学科,在教学中教师不仅应该注重对字、词、句的认识和解读,更应该注重的是让学生掌握阅读技巧,提升学生的阅读能力,让学生感受英语阅读的快乐,促进学生的阅读质量不断提升。小学英语阅读教学中加强文本解读有利于学生加深对文章的理解,增强学生的英语阅读能力,因此在小学英语阅读教学中要重视文本解读。

DOI rj80q1npd0/5805710

作者赵丽蕊

机构地区云南省保山市龙陵县白塔完全小学 678300

出处《教学与研究》 2021年30期

关键词文本解读小学英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）