高中英语阅读与写作一体化教学的探讨

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摘要 摘要:随着我国经济社会的不断发展,英语在人们日常生活中发挥着越来越重要的作用。高中时期英语学习难度不断加深,给学生参与英语学习提出了更高的要求和挑战。阅读和写作作为英语学科的重要教学内容对于提升学生的综合能力有着重要意义,受到传统教学理念的影响,现阶段高中英语阅读与写作一体化教学存在一定问题,教师要从提升学生的综合能力出发不断探寻高中英语阅读与写作一体化教学策略。
作者 王维
出处 《中小学教育》 2021年31期
出版日期 2022年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)