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论述小学语文阅读教学与作文训练整合

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摘要摘要：语文阅读教学与写作训练既是独立的个体知识，又是不可分割，相互促进的教学内容。因此小学语文老师在组织教育课堂时，就需要科学运用二者之间的联系，进行有机融合教育，既使得学生可以从读书中积累作文必须使用的素材，又可以使学生从作文中增强体会文字情意的能力。在开展将读书教学和写作练习有机融合的教育课堂时，教学者必须改变传统课堂思维，着力烘托学生的课堂主体地位，让学生得以更有效掌握知识内容，进而提高综合能力。笔者将针对阅读教学和写作练习整合教学进行深入探讨。

DOI g4qk71z948/5809172

作者黄伟庆

机构地区惠州市龙津小学广东惠州 516000

出处《中小学教育》 2021年32期

关键词小学语文阅读教学作文训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）