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小学语文阅读教学与作文训练的整合

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摘要摘要：随着教育政策的深入发展以及改革，小学语文课程也发生了相应的变化。教育政策提出，小学阶段的语文教学应当注重培养学生的综合素质能力。阅读在语文课程中占据极高的地位，但也是学生学习语文能力比较薄弱的地位。现阶段的语文阅读教学活动中仍旧存在着不足。语文阅读与语文写作之间有密切的联系，本文将围绕小学语文阅读教学活动与作文整合开展论述。

DOI 0dpgw19wd2/6211145

作者仝娟

机构地区新疆吐鲁番地区鄯善县中心小学 838200

出处《教育学文摘》 2022年7期

关键词小学语文阅读作文训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）