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幼儿美育启蒙研究：问题与对策

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摘要摘要：幼儿美育是以幼儿现实生活经验为基础，以生活中美的事物为载体，培养幼儿完整人格，促进幼儿身心和谐全面发展，培养幼儿审美情趣，满足幼儿追求美的教育。2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》明确指出，幼儿美育目标是要培养幼儿拥有美好、善良心灵和懂得珍惜美好事物，并强调幼儿美育课程要开展适合幼儿身心特点的艺术游戏活动。

DOI rdxlqor5dl/5810549

作者王梦云

机构地区江苏省南京市栖霞区第一实验幼儿园月桂分园

出处《教育学文摘》 2021年30期

关键词幼儿园美育幼儿美育课程美育价值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）