论项目式学习在小学数学教学中的应用

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摘要 摘要 当前教育界,教育创新的潮水涌动,方向只有一个,就是引进更适宜的学习内容和资源,让孩子们在这个深度扩展的世界中,具备真实的、面向未来的思维与能力。项目式学习就是当下最流行的一种教学模式,它注重激发学生的思考、创造力和批判精神,强调培养学生将知识融会贯通、学以致用能力。本文以小学数学教学为例,探讨项目式学习的特点和如何在小学数学授课中开展项目式教学。
作者 徐玲
出处 《中小学教育》 2021年33期
出版日期 2022年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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