思维导图在初中语文教学中的应用策略-中国期刊网

摘要摘要：思维导图借助图文并重的技术，把事物的关系用相互隶属或相关的系列层级图表现出来，建立基于关键词、图像、颜色、结构等的完整的记忆链接，充分开发人类左右脑的机能，利用阅读、记忆、思维的规律，协助人们开展学习与创造性活动。思维导图在初中语文教学中的作用至关重要，语文教学在它的指引下在不断发展的时代高速公路上稳步前行。基于此，本文主要分析了思维导图在初中语文教学中的应用策略。