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小学信息技术教学现状及其措施分析

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摘要摘要：在信息教育手段不断提高发展的当今时代下，开展小学信息技术的教学，能够让学生获得更多的信息技术应用方法和知识，在今后的发展和学习中能够提供巨大的有效帮助，所以，开展小学信息技术教学势在必行。基于此，本文将对小学信息技术教学现状及其措施进行分析。

DOI 34g5g01oj9/5812479

作者吴蕊

机构地区哈尔滨市风华小学校150040

出处《教学与研究》 2021年25期

关键词小学信息技术教学现状措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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