红色文化资源融入幼儿园体育游戏的策略研究

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摘要 摘要:中国文化与中国精神源远流长,其中红色文化在中国历史长河中格外耀眼,是重要的教育资源。幼儿阶段开展红色教育,让身为民族脊梁的爱国精神在幼儿心中生根发芽。这与《幼儿园教育指导纲要》“要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”精神相得益彰。而幼儿阶段的孩子受身心发展和认知程度等客观因素影响,对红色精神了解尚浅,因此,幼儿园应从孩子兴趣爱好入手,巧妙结合红色文化资源开展爱国教育。体育游戏是幼儿乐于接受的教育活动,更能激发幼儿享受其中的乐趣。本文论述了红色文化的概念,探究红色文化资源融入幼儿园体育游戏的策略。
出处 《中小学教育》 2021年25期
出版日期 2022年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)