首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教工》
>
2022年1期
>
如何真的放手把游戏还给幼儿
如何真的放手把游戏还给幼儿
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
7j6x66lnj0/5827966
作者
高丽思
机构地区
湖北省省直机关第一幼儿园 武汉市 430061
出处
《中国教工》
2022年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
何艳.
幼儿园大班如何做好放手游戏
.教育学,2023-12.
2
朱梦洲.
尊重幼儿,放手游戏——浅谈幼儿自主游戏指导策略
.教育学,2023-02.
3
陈嘉苏.
“放手游戏”,让幼儿自主游戏更自主
.教育学,2022-03.
4
杨帆.
“放手游戏”,让幼儿自主游戏更自主
.教育学,2023-04.
5
谢欢.
放手游戏,让幼儿主动学习
.教育学,2021-09.
6
陈启立.
浅谈幼儿园的放手游戏
.教育学,2021-09.
7
季莹维.
有效引导幼儿自主表演游戏的策略——把表演游戏还给幼儿
.教育学,2023-11.
8
魏玉潇.
乐游戏悦幼儿促发展——“放手游戏,发现幼儿”的实践之路
.教育学,2022-06.
9
汪琴.
乐游戏 悦幼儿 促发展——"放手游戏, 发现幼儿"的实践之路
.教育学,2022-09.
10
张晶晶.
在幼儿自主游戏中学会“放手”
.教育学,2021-09.
来源期刊
中国教工
2022年1期
相关推荐
浅谈放手幼儿户外游戏的安全护航
放手游戏,创新能力——大班幼儿户外自主游戏指导策略
放手幼儿,游戏趣玩——基于安吉游戏下的幼儿园游戏材料初探
乐游戏 悦游戏 促发展——“放手游戏,发现幼儿”的实践之路
自主游戏中幼儿教师“放手”策略探究
同分类资源
更多
[教育学]
中考数学总复习中的引导与探索
[教育学]
基于生活化的小学语文口语交际教学策略研究
[教育学]
构建高中文言文复习高效课堂
[教育学]
我们班的巾帼英雄
[教育学]
网络环境下高中政治教学的机遇与挑战
相关关键词
返回顶部