首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2021年15期
>
放手游戏,让幼儿主动学习
放手游戏,让幼儿主动学习
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:现阶段的学前教育倡导教师能够充分正视到幼儿的主体地位,从而依照其真实喜好以及心理、学习需求为其挑选更具有教育意义的游戏内容以及游戏材料,引导他们在游戏中感悟知识,进而在加强对相关知识的学习兴趣后能够进行主动学习。本位以放手游戏,让幼儿主动学习为题,深入研究了学前教育中的游戏内容与模式,同时列举数条优化课堂的策略。
DOI
lde00ky943/5530917
作者
谢欢
机构地区
张家港市实验幼儿园
出处
《教学与研究》
2021年15期
关键词
放手游戏
幼儿
主动学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
陈嘉苏.
“放手游戏”,让幼儿自主游戏更自主
.教育学,2022-03.
2
杨帆.
“放手游戏”,让幼儿自主游戏更自主
.教育学,2023-04.
3
张苗苗.
放手,让游戏更快乐——幼儿园自主游戏的改造实践
.,2023-05.
4
姚淑婧.
放手学生引导学生主动学习
.教育学,2012-05.
5
林小阳.
让区角游戏活动成为幼儿主动学习的有效途径
.教育学,2023-01.
6
张丽清.
让幼儿主动学习的指导策略
.教育学,2021-10.
7
储娇,陈琴.
让区角 游戏活动成为幼儿主动学习的有效途径分析
.教育学,2020-07.
8
郭芳.
区域游戏中如何促进幼儿主动学习
.教育学,2021-06.
9
陈艳娟.
区域游戏中如何促进幼儿主动学习
.教育学,2020-12.
10
戴琴萍.
区域游戏中如何促进幼儿主动学习
.教育学,2020-10.
来源期刊
教学与研究
2021年15期
相关推荐
浅谈建构游戏中幼儿的主动学习
尊重幼儿,放手游戏——浅谈幼儿自主游戏指导策略
放手,让游戏更快乐——浅谈幼儿园区域自主游戏的“改造”实践
在“放手”游戏中支持儿童的主动学习 ——以大班沙水游戏为例
放手让学生参与自主学习
同分类资源
更多
[教育学]
入心灵 开心结——德育教育之小学班主任工作的方法策略
[教育学]
高中语文课堂有效性阅读教学策略的实施
[教育学]
混合教学模式在传统武术教学中的应用研究
[教育学]
记叙类散文阅读讲练
[教育学]
专题四 动手操作型试题
相关关键词
放手游戏
幼儿
主动学习
返回顶部