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如何进行有效的小学数学教学设计

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摘要摘要：教学设计是教师为了达成教学目标对教学过程的计划和安排，小学数学科目是小学教育的重要课程之一，随着学生进入四到六年级，学生会慢慢接触到更加深奥的数学知识，例如多位数的计算题等，如果想要学生更好地学习好数学知识，制定优秀的教学设计起到重要的作用，本文将针对如何进行有效的小学数学教学设计展开探讨，并提出相应的策略，提供参考依据。

DOI rdxlyv91dl/5828001

作者罗春果

机构地区三元区第二实验小学

出处《中国教工》 2022年1期

关键词小学数学教学设计学习效率提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）