首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2022年2期
>
浅谈农村小学数学两级分化的原因及对策
浅谈农村小学数学两级分化的原因及对策
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
7j6x6xxpj0/5830118
作者
韩
靖
机构地区
甘肃省兰州市永登县坪城乡白土咀小学 730323
出处
《中小学教育》
2022年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张红霞.
探究小学数学两级分化的原因及对策
.教育学,2020-09.
2
袁大伟.
学生数学“两级”分化的原因及对策探究
.教育学,2014-04.
3
刘属.
农村小学英语成绩两级分化的原因与对策研究
.教育学,2024-06.
4
高艳芹.
小学数学两级分化的原因分析及策略研究
.教育学,2022-04.
5
许煜.
中小学数学两级分化的成因及对策
.教育学,2022-09.
6
王亚平.
新课标下农村初中英语两级分化的原因及对策
.教育学,2010-04.
7
谭炳源.
论小学数学“两级分化”现象的成因及对策研究
.教育学,2021-04.
8
杨崑.
浅谈如何解决农村小学生数学成绩两级分化现象
.教育学,2016-11.
9
杨絮.
关于小学数学学习两级分化现象的成因及对策研究
.教育学,2021-03.
10
章靖.
探寻初中数学成绩两级分化的成因及对策
.教育学,2023-01.
来源期刊
中小学教育
2022年2期
相关推荐
两级分化下小学数学教学均衡发展策略
农村小学数学两级分化的成因及对策——基于教师课堂教学行为的视角
初中生英语学习“两级分化”的原因与对策
当前城乡贫富两级分化的成因及对策
浅谈农村初中学生英语两级分化的控制
同分类资源
更多
[教育学]
芦鸡
[教育学]
提高大学毕业生在人才市场中的竞争力
[教育学]
给英语课堂设个发现问题专区
[教育学]
《小学生学习指导》2010年全国数学竞赛启事
[教育学]
小雨点的梦
相关关键词
返回顶部