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导生制在大学数学教学中的探究与改革

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摘要【摘要】为了解决大学数学课堂教学效率低的问题，本文通过阐述导生制教学改革在大学数学教学中的价值，然后给出了其应用策略和教学流程的构建方法。这种教学模式有效地实现了以学生为中心，构建高效课堂的目标．真正培养了学生学习的主动性、积极性、创造性和团队意识。

DOI ojzxygw0d5/5838794

作者李燕楠石翠丽张喆

机构地区 (中原工学院理学院河南郑州 450000)

出处《中国教师》 2022年1期

关键词导生制导生小组导生大学数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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