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提升农村小学高年级学生语文阅读能力的有效途径

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摘要摘要：随着经济的发展，我国的农村建设的发展越来越迅速，教育水平也有了前所未有的提高。阅读是语言输入，是训练学生语言技能的一项重要组成。阅读的宗旨，就是获取相关信息，提高学生的阅读能力，促进其听、说、写的能力和自学能力的提高。基于此，本文对如何培养农村小学高年级学生的阅读能力进行了探究，以期启发学生的思想，陶冶学生的情操，提高学生的语文素养。

DOI 54yq0ppkj0/5840328

作者覃静

机构地区隆林各族自治县新州第二小学广西百色 533400

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词提升农村小学高年级学生语文阅读能力有效途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）