核心素养下高中生物高效课堂的构建路径研究

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摘要 【摘要】高中课程体系之中,生物学科占据至关重要的地位,在以核心素养为根本培养目标的教育宗旨引导下,本文立足于高中生物核心素养的内涵,深入剖析当前高中生物课堂教学之中存在的具体问题,并创新教学模式,保证教学的有效性,促进高效课堂的构建,同时提出核心素养下高中生物高效课堂的构建路径,以提高学生学习效率,让学生在教学内容与教学过程的优化中得到学科素养的培养和学习质量的提升。
出处 《中小学教育》 2021年34期
出版日期 2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)