生活化教学在小学高年级语文作文教学中的应用探究

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摘要 摘要:我国教育事业最近几年发展非常迅速,推动我国各行业的不断进步,为我国基础建设贡献力量。新课程改革要求:小学高年级语文教学要加强与生活实际的联系,进一步培养学生的情感价值观念,提升学生的语文应用能力,为国家培养更多德才兼备的人才。在这样的教学形势下,生活化教学顺势而生。生活化教学倡导教师将生活元素融合到教学内容中,从而激发学生的写作兴趣和写作灵感。
作者 何娴
机构地区 不详
出处 《中国教师》 2022年1期
出版日期 2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)