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《中国教师》
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2021年34期
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解决幼儿间游戏冲突策略的研究
解决幼儿间游戏冲突策略的研究
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摘要
摘 要:幼儿在游戏中发生冲突是常见的现象。但是传统幼儿教育对解决幼儿冲突的问题,总是采取一味干预、甚至粗暴干涉的解决策略,影响了幼儿身心的健康发展。本文通过对幼儿冲突的表现及原因进行了系统的分析,进而提出了一些解决幼儿冲突的可行性策略,旨在以科学的解决策略解决幼儿的冲突问题,促进幼儿的各方面能力的增强和身心的健康成长与发展。
DOI
zdlyv5y24l/5849688
作者
张宝玲
机构地区
深圳市龙岗区横岗街道东城中心幼儿园 广东深圳 518115
出处
《中国教师》
2021年34期
关键词
幼儿教育 游戏 冲突 解决策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年34期
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