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小学高年级美术课堂管理研究

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摘要摘要：美术教育在小学高年级学生成长过程中起着重要作用，不仅能够培养审美素养，而且能够促进小学生全面发展。本文通过建立班级管理规则、科学规划教学内容、注重培养学生素质、加强奖惩等方面提出了小学高年级美术课堂管理的思考，希望能够对小学高年级美术课堂教学提供参考。

DOI odwrn9o34k/5855008

作者张豪

机构地区浦江县檀溪镇中心小学 322200

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词小学高年级美术课堂管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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