首页 > 《教学与研究》 > 2022年1期 > 探究音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用

探究音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着近几年来素质教育与新课程改革的持续深入，音乐学科的教学地位便随着德智体美劳全面发展教育培养目标的贯彻而逐日提高，这也使得当前小学音乐教学中所存在的教学问题逐渐暴露出来。因此，对于现阶段的小学教育而言，提高音乐教学质量，促进学生美育发展便逐渐成为备受广大教学工作者关注与重视的教学课题。鉴于此，本文将以游戏化教学为小学音乐教学创新手段，从分析游戏化教学在小学音乐教学中所起到的作用与价值出发，着重探讨在小学音乐教学课堂中有效应用与实践游戏化教学的策略与方法，旨在推动小学音乐教学改革，强化小学音乐教学质量。

DOI 5jog77v6dv/5856412

作者孙李扬

机构地区苏州工业园区新城花园小学 215021

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词游戏教学小学音乐教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

2022年1期

探究音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

探究音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多