“互联网+小学英语教学”创新研究与实践

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摘要 摘要;随着我国科学技术的猛烈发展,互联网领域也得到了飞跃性的进步,并取得中了重大的发展,人们的生活也得到了便捷性。尤其是教育领域在互联网的影响下打破了传统教学手段带来的局限性和弊端,更是打破了学生学习知识受以往时空界限的问题,让学生得到了更好的认知,从而有效的提高了他们的学习能力。英语作为义务教育阶段中的重点学科,是国际通用的语言,更是打开世界大门的一把钥匙。而且小学英语是学生学好英语的关键阶段,也是打好基础的重要时期。为此,教师要如何有效提高小学英语教学效率也成为当前比较重要的研究重点,以此本文也通过探讨在互联网+视域下,对小学英语教学变革与方式创新提供建议,仅供参考。
出处 《教学与研究》 2022年1期
出版日期 2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)