在美术区域游戏中支持幼儿自主学习的策略

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摘要 摘要:自主学习是新课程改革所倡导的学习方式之一,幼儿园课程游戏化精神同样以幼儿的自主学习为重要的学习方式,美工区作为幼儿很喜欢的班级区域游戏,为了以更好的策略支持幼儿自主学习,让幼儿真正成为学习的主人,最大程度的发挥美工区的教育价值。
作者 周茜
出处 《中国教工》 2022年2期
出版日期 2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)