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《中国教师》
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幼儿园角色游戏的有效指导
幼儿园角色游戏的有效指导
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摘要
摘要:所谓角色游戏,是指幼儿通过自主选择角色并表演出角色的游戏,这一类游戏有利于幼儿反映现实生活,幼儿通过回忆进行表演,实际上是模仿和想象相结合的情景再现。由于幼儿年龄较小,游戏过程中还需要教师的指导,需要教师在游戏前做好准备;游戏进行中有效进行观察,进而在幼儿遇到困难和问题、失去兴趣,或者是发生矛盾时进行适时的介入指导,保证游戏顺利进行;游戏结束后及时讨论和评价,不断提高孩子们的角色游戏水平。
DOI
pj0o2prxjy/5869875
作者
莫雅飞
机构地区
新街中心幼儿园 311217
出处
《中国教师》
2022年1期
关键词
幼儿园
角色游戏
有效指导
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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