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《教育学文摘》
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幼儿园角色游戏的有效指导
幼儿园角色游戏的有效指导
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摘要
摘要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园以游戏为基本活动,角色游戏作为幼儿园游戏的一种,在儿童的身体、认知、社会性与情绪情感的发展中起着重要的推动作用。”3~6岁幼儿的学习主要以直接经验为基础,其直观形象思维往抽象逻辑思维发展,游戏是幼儿学习的主要形式。
DOI
ojzx60led5/5848746
作者
张锁利
机构地区
西咸新区沣东新城品格奥林匹克幼儿园 陕西西安 712000
出处
《教育学文摘》
2022年1期
关键词
幼儿
角色游戏
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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