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小学数学教学中解决问题方法多样化的实践探索

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摘要摘要：小学数学教学是小学阶段学科教学的重要内容，其教学效果对于学生的数学学习来说显得比较重要。在小学数学教学中解决实际的问题，可以提高整个数学教学的效率。本文论述了小学数学教学中解决问题多样化的意义，指出在小学数学教学中解决问题多样化的方法，以供大家参考。

DOI 54yqqmn9j0/5880052

作者吴燕

机构地区广东省茂名高州市第一小学 525200

出处《教育学文摘》 2022年2期

关键词小学数学教学问题方法多样化应用方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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