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探究性学习在高中生物教学中的应用分析

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摘要摘要：国家教育的变革和发展，按照新课改的相关要求，对高中生物教学进行探索和创新，作为一种高效的教学方法，探究性学习在高中生物教学中达到了预期的教学效果，高中生物课程中应用探究性学习，可以对学生生物学科的综合素质予以强化。

DOI pd5qqnpmd7/5880147

作者王睿

机构地区临海市白云高级中学浙江临海 317000

出处《教育学文摘》 2022年2期

关键词探究性学习高中生物应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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