《道德与法治》教学中德育的有效渗透

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摘要 摘要:小学阶段是培养学生正确“三观”的关键期,教师要科学渗透德育内容,提升教学效率,突出教学特色,彰显思政课教学重要作用。本文中详细阐述了《道德与法治》教学中德育的有效渗透作用、策略,希望可以为广大读者提供借鉴参考素材,为我国小学思政课教学研究尽一份绵薄之力。
出处 《教育学文摘》 2022年2期
出版日期 2022年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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