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初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

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摘要摘要：随着新课改内容的不断深化和新型教育观念的不断发展，对于我国教师的教学方式和手段有了更高的要求。在初中数学的教学中，学生主动提问问题可以使教师的教学更加具有针对性，进而使学生遇到的数学问题能够在第一时间内得到解决，同时在知识的复习阶段学生的提问也能帮助学生巩固数学知识。初中数学教师在教学实践中能根据学生实际情况制定教学计划，针对增强学生能力出一些具体的方案，进而加强师生之间的沟通与交流，实现师生双方的共同成长[1]。

DOI 3j7vyn35j1/5900653

作者李秀群

机构地区广西北海市第九中学 536000

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词初中数学教学学生主动提问能力有效途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）