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高中物理教学与教育技术融合的实践研究

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摘要摘要：随着我国科学技术发展水平的不断提升，现阶段科技发展的影响已经深入到我国教育等各个重要领域。尤其是在教育领域的渗透当中，现在科学技术取得了一系列的突破和发展，在很大程度上实现了我国传统教学模式的优化。物理学科作为高中阶段的核心学科之一，教师在教学过程当中必须要牢牢把握时代发展的步伐，不断结合现代社会发展的时代潮流来进行优化与调整，这样才能真正实现与时俱进的创新教学。基于这样的现实情况，本文立足于高中与教学活动展开探究，分析如何实现高中物理教学和现代教育技术的融合。

DOI 7j6x0o9qj0/5900666

作者石露露

机构地区新疆乌鲁木齐市第七十中学 830000

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词高中物理教学现代技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）