小学数学平面图形的教学策略

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摘要 摘要:平面图形教学是小学数学教学的重点内容,课堂教学的过程中可以借助多种的教学方法,让学生学会计算平面图形的计算。作者从教学的实践角度出发,对教学中学生对数学知识的实际体验、引导学生进行推导计算、引导学生灵活运用学习方法等问题进行论述,同时针对性地提出帮助学生提升平面图形计算能力的方法与策略,以期为小学数学教学工作带来参考与建议。
出处 《教学与研究》 2022年3期
出版日期 2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)