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三年级语文课外阅读习惯培养的策略研究

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摘要摘要：小学语文教学的过程中，课外阅读的教学可以为学生拓宽眼界，也能够为学生核心素养的提升奠定基础。语文教学过程中要想让学生能够对语言文字有更强的理解，就必须要让学生能够通过对文章内容的正确把握，来品味作者在语言文字中表达的情感。课堂教学的过程中我们要培养学生的阅读习惯，提高学生的学习热情，发展学生的理解水平。

DOI pj0o8xo8jy/5905003

作者张虹

机构地区（贵州省德江县长堡镇中心完小贵州德江 565200）

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词小学语文课外阅读习惯培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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