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《中小学教育》
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2022年3期
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提高小学数学课堂教学效果的方法
提高小学数学课堂教学效果的方法
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摘要
摘要:数学是锻炼学生思维、启迪学生心智的重要学科,是培养学生逻辑能力的重要途径。数学知识的掌握程度影响着学生未来的学业成就。因此,教师应不断创新小学数学课堂模式,让学生在轻松愉悦的数学课堂气氛中学习相关知识和技能。基于此,本文章对提高小学数学课堂教学效果的方法进行探讨,以供相关从业人员参考。
DOI
n49yqgo7jy/5912211
作者
邹爱华
机构地区
山东省武城县第四实验小学 253300
出处
《中小学教育》
2022年3期
关键词
小学数学
教学效果
提高方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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