首页 > 《教育学文摘》 > 2022年3期 > 岭南本土文化在幼儿教学中的实践研究

岭南本土文化在幼儿教学中的实践研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：我国始终坚持进行幼儿教育方面的探究。借助国外教育模式，与新技术相结合对幼儿教育领域的改革获得了较高的效果。可是，在发展进程中，教育领域学者未注重本土文化资源与幼儿教育的融合。本文从岭南本土文化的相应介绍，以岭南本土文化为方向，与工作实践相结合，剖析岭南本土文化在幼儿教育中的实践运用，借此来推动幼儿教育的发展，给我国幼儿教育工作者带来参考。

DOI 0dpw5wmx42/5913021

作者马万凤

机构地区佛山市南海区桂城丽雅苑英语实验幼儿园 528200

出处《教育学文摘》 2022年3期

关键词岭南本土文化幼儿教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）