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高中数学校本课程开发中的核心素养生成

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摘要摘要：校本课程作为新课改的重要内容，对于它的开发多数学校是结合本校特色和传统，根据国家教材和课程标准为依据开展的课程开发活动。当下的高中数学教学往往忽视了对学生的核心素养的培养，本文从已有的问题出发，结合培养学生核心素养的重要性，提出如何在高中数学校本课程中开发学生的核心素养，以期能够为当下的高中数学校本课程开发提供有效参考。

DOI wjv2y23kd7/5913026

作者范晓芳

机构地区政和县第一中学福建省南平市353600

出处《教育学文摘》 2022年3期

关键词高中数学校本开发核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）