幼儿园在美术活动中培养幼儿想象力的策略研究

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摘要 摘要:幼儿教育属于学前教育,在国内现有的教育系统组成结构中占据着重要位置、发挥着重要的作用。而在幼儿园的教育组成结构中,美术活动能够发挥出重要的作用,既能够有效发挥出幼儿群体的想象力,同时还能够帮助幼儿进行情感表达。幼儿群体处于人生成长中最重要的基础阶段,其各项能力都处于形成阶段,美术教学活动的开展,能够最大程度上培养幼儿的想象力,这对于幼儿后续的创造力、审美能力成长都是非常重要的。因此,在当代幼儿园教育事业发展过程中,给予美术教学活动开展以高度的重视,并且下意识培养幼儿的想象力,这也是现代幼儿园教育教学工作的主要目标之一。
出处 《基础教育课程》 2021年10期
出版日期 2022年05月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)