摘要
摘要：随着现代化建设不断提高，人们对教育教学的要求也越来越高。小学是学生学习英语的最佳时间段。小学英语课程有很大的发展空间，但也面临着许多困难。学生是否获得进步与发展是教学是否有效的唯一标志。实施有效教学，必须设计可实现的教学目标，开展有效的促进内化的活动，进行有效的教学反思。事实上，小学英语教学的目的是帮助学生理解英语，学会在生活中使用它；帮助学生体会到英语语言的魅力，培养对英语学习的兴趣；帮助学生培养正确和良好的英语学习习惯，并为终身学习奠定基础。为了提高学生的英语学习水平，小学英语教师应学会制定不同的教学计划，不断引导学生积极参与课堂，融入学习过程，从而有效提高学生学习英语的效率。
出版日期
2022年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
