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小学高年级数学复习效益提升研究

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摘要摘要：复习课是小学数学课堂教学常见的课型之一，是在一个章节学习结束或者一个阶段学习结束后，教师对所学知识进行归类整理，分析总结所学数学知识的整体结构，引导学生对所学数学知识形成认知网络，加深对已学知识的理解，从而达到巩固、深化所学知识的目的。高质量的复习课有利于学生形成良好的认知结构，提高学生的数学成绩，更有利于培养学生的数学综合素养。因此，如何上好小学数学复习课，是每位小学数学教师需要认真反思的问题。

DOI ojzxr2wrd5/5958046

作者梁尚隽

机构地区广西壮族自治区百色市靖西市同德乡中心小学

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词小学高年级数学复习效益提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）