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浅谈小学高年级数学复习课策略
浅谈小学高年级数学复习课策略
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摘要
摘要:要使复习课上出新意,上出感觉,是不容易的。因此,本人为了能够摸索如何上好高年级的复习课的方法,展开了相应的课题研究工作,现根据自己研究的得失,提出一些如何上好小学高年级复习课的对策。
DOI
g4qke16z48/5837072
作者
易峰
机构地区
广西壮族自治区南宁市兴桂路小学 广西南宁530000
出处
《中国教工》
2022年2期
关键词
小学高年级
数学复习课
上课策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年2期
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