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高中英语口语教学中互动教学法的应用探析

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摘要摘要：语言是人类区别于其他生物独有的交流工具，可以帮助传递想法，促进情感的交融。英语作为在世界上应用最广泛的语种，其地位和重要性不言而喻。随着经济全球化的推进，口语表达的能力越来越被看重。高中英语学习是学生英语学习生涯中一个突破与飞跃的阶段，这时候打下的扎实基础，可以帮助学生更好地理解与应用英语。但是在当下中国高中英语口语教学的过程中，学校更重视读写能力，对于口语提升策略研究不够，甚至依旧存在哑巴英语的现象。本文则结合此点，探究如何在实际教学中融入互动教学法。

DOI 2d3r5888d9/5958143

作者宋小杰

机构地区山东省济南市长清区大学城实验学校

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词高中英语口语互动教学法应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）