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互动教学模式在初中英语教学中的应用

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摘要摘要：英语作为教学的重要内容，对学生的全面发展起着重要的促进作用。初中阶段的英语教师要在课堂教学实践中，发现教学过程的问题，尽可能消除教学环节中的消极面，激发学生英语学习的兴趣。在教学当中，教师要深刻认识到“立德树人”的素质教育目标，从学生的角度设计教学内容，引导学生自主学习，充分调动学习的主观自主性，提升学生英语学习的核心素养。

DOI 34g5zk8oj9/5958231

作者黄伊梅

机构地区德保县城关镇民族中学广西百色 533700

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词互动教学初中英语教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）